Искусство песка
– вместе с  Петером Амичи
в ветцларовском Вестенде (2).
Как это делается или преимуществах
"песковости" в искусстве.
 

Методы песочного искусства могут быть очень разными.
Подход к игре в песочнице или песочному искусству, который предлагает
Петер Амичи, художник родившийся в Швейцарии (на фото), но  уже давно
живущий в Германии, не предполагает  "вечности", как некоей обязательной
категории для перспективы во времени у произведений этого искусства. 
Произведения живут чуть  меньше, чем однодневные бабочки,
но завод у них чуть дольше чем, скажем,  у песочных часов.
Время жизни этих работ идентично времени,
необходимому для их создания.

Преимуществом этого искусства представляется полное отсутствие
в нём претензий на вечность и связанных с этим тяжких размышлений.

Этот вид искусства  позволяет художнику
пережить свои творения, а также избежать
несправедливой и некомпетентной критики современников.

У современников, практически  нет возможности выследить художника
за этим творческим актом  и от души над ним провосхищаться.

Это не только старое "искусство для искусства",
но это и "искусство для художника" и только для него.
По-подвиньтесь ув-важаемая публика!
Вы исключаетесь из процесса потребления искусства.
Это искусство только для художников.
Не для публики.
Это асоциальное искусство в том смысле,
что не несёт в себе внешних коммуникативных функций.

Второе, не менее приятное преимущество этого искусства - это невозможность
завесить полотно с песком на стенку, так как оный осыпается прямо с полотна.

Третье преимущество - невозможность последующей спекуляции
на произведениях искусства построенных на песке
и вообще крайне маловероятная возможность их продажи, кражи
и последующим засорением ими музейных пространств.
Это абсолютно некоммерческое искусство,
свободное и необязательное.

(Оговорюсь, что предлагаемая интерпретация
песочного искусства принадлежит мне.)



Итак, что нужно, чтобы уйти от публики
и тем самым стать свободным (от публики) художником?



В варианте песочного искусства, предлагаемом Петером Амичи,
во-первых  необходимо непродуваемое пространство под крышей,
во-вторых стол или столы на которых постепенно просыпется
"зерно" Вашей песочной истины в искусстве.
Если столы не являются специально предназначенными для песочного
творчества, то они должны покрыты прочной, с глянцевой поверхностью
бумагой, на которую в свою очередь наклеиваются "подрамники".
Подрамниками  являются на самом деле настольными песочницами
произвольного размера, но конечно ограниченные размерами столов,
на которых они расположены.
 
Стенки  песочниц-подрамников это всего лишь
обычные деревянные рейки в сечении где-то около квадратного сантиметра.
В подрамник-песочницу  вкладывается лист прочной глянцевой бумаги, точно
соответствующий внутренним границам песочницы.

Пространство для креаций готово.

В группе Петера Амичи оно выглядело так, как на фото выше.

Длинный ряд  сдвинутых вместе столов, с песочницами примерно
шестьдесят на шестдесят сантиметров. (Одной из участниц повезло -
кто-то из заявивших себя несмог прийти и ей
достались сразу  две песочницы.)

Забегая несколько вперёд, скажу, что не смотря на то, что 
никакие критерии о необходимости художественного опыта при записи
в группу не выдвигались, тем не менее  результы креаций членов группы,
явно о нём свидетельствовали,  Процесс начался мгновенно, без
заметных предварительных раздумий...

Но вернёмся к проблемам организации рабочего места
и "художественного производства". 
Совсем не лишним будет в нём и сам песок.
Чем более мелкозернистым он будет, тем лучше.
Песок смешивается с натуральными пигментами, в результате
чего художник имеет некоторую палитру.



Петер Амичи предоставил нам  следующий "кухонный" набор:



Помимо собственно "песок-песка" - то есть песка без пигмента,
привносящего в палитру свой естественный цвет и "песка-белил"
плюс 3-х других натуральных смесей -"песок-пигментов", 
в набор входил и "песок - всех пигментов смесь"
 - результат сброса и смешивания в одном сосуде песко-пигментов
 от предшествовавшей нам креативной группы.
Так сказать, оригинальный композитный песко-пигмент
- продукт и итог коллективного творчества.

Для того, чтобы всё же начать
рисовать песком необходимо также иметь
 следующий набор инструментов:



Ложки и тарелки.



Металлические тюбики с аккуратно отрезанными
нижними кромками и миниатюрной дырочкой  в верхней части.
Той, через которую обычно
выдавливается содержимое тюбика.



Дырочка должна быть значительно меньше,
чем это отверстие. Она прокалывается
в металлической фольге, обычно защищающей это отверстие
ещё до момента начала использования тюбика.

Небольшие палочки и рейки, близкие по размерам
 обычной ручке и соответствующие длинне тюбика.

Клеющую ленту.

Метлу и совок, желательно в комплекте с гладким
половым покрытием в помещении для креаций.

На этом список завершается.



Ложки и тарелки - это аналог красок выдавленных на палитру.
Из банки часть песка перемешанного с пигментом высыпается
в тарелку (для каждого пигмента - своя).
А ложкой пегменто-песок засыпается в специально "переработанные"
по рецепту ниже тюбики, которые в данном случае являются
аналогами кистей в живописи.



Тюбики обрабатываются следующим образом.

Тюбик с отрезанным нижним
концом,  растискивается так,
что делает возможным  засыпать песок  в тюбик с его
нижней-задней стороны через образовавшееся
после растискивания круглое отверстие,
которое, естественно, соответствует диаметру тюбика.
После этого палочка длинной в тюбик
притягивается к нему клейкой лентой.


 
При засыпании песка нельзя забывать закрывать
пальцем переднее отверстие - во избежание просыпания песка.
Нельзя также забывать, что с широкой стороны тюбика песок
 высыпается гораздо эффективнее, чем из узкой дырочки спереди
и обычно на пол.



Тут свой глубокий смысл
 в процессе могут внезапно обнаружить  метла и совок.



Опрокидывать таким кардинальным образом тюбик
нужно только высыпая излишки пигмента обратно в тарелку.
Причём очень важно, чтобы цвет пигмента в тарелке
и тюбике были одинаковыми.
Иначе - потеря чистоты пигмента в тарелке.



Постукивая "палочкой-ручкой"  по палочке прикреплённой к
тюбику, мы добиваемся равномерного - линейного высыпания песка
из тюбика на плоскость нашего творения.




К следующей части статьи...

Kultur und Alltag  назад, к главной странице